Мій щоденник успіху: Модуль 4.

пʼятницю, 26 жовтня 2012 р.

Цей модуль мені допоміг уточнити питання оцінювання учнів. Я з'ясувала, яким має бути оцінювання. Створила вхідний тест для учнів.